maestría en EPIDEMIOLOGÍA
La Maestría en Epidemiología forma profesionales con competencias avanzadas para diseñar, ejecutar y comunicar investigaciones epidemiológicas. Generan evidencia científica rigurosa que contribuye a la comprensión y abordaje de eventos prioritarios de salud, mediante el análisis crítico e interpretación de datos provenientes de estudios, encuestas poblacionales y sistemas de vigilancia.
Nuestra Maestría en Epidemiología cuenta con más de 15 años de trayectoria en la región. Desde su creación, en 2007, y su incorporación a la modalidad B‑Learning en 2017, el programa se ha consolidado como un referente en la formación de epidemiólogos capaces de investigar problemáticas de salud poblacional, aplicando métodos epidemiológicos y análisis estadístico. Es un programa regional con representación de Centroamérica, República Dominicana y Haití.
Ciencia, tecnología y salud
OBJETIVOS
Formar epidemiólogos especializados en el diseño, planificación, implementación y evaluación de programas e investigaciones en salud. Nuestro enfoque integra la epidemiología, la bioestadística y el método científico para abordar las necesidades de salud, considerando el contexto social y cultural de la población a la que sirven.
EL EGRESADO
El egresado de la Maestría en Epidemiología es un profesional que diseña, conduce y analiza investigaciones epidemiológicas con rigor científico y ético. Desarrolla programas y políticas basados en la evidencia que responde a las prioridades de salud de la población.
COMPETENCIAS DEL EGRESADO

- Diseñar investigaciones epidemiológicas coherentes que respondan a vacíos de conocimiento sobre eventos prioritarios de salud.
- Conducir análisis de datos provenientes de investigaciones, encuestas y censos poblacionales, o sistemas de vigilancia de eventos de salud.
- Desarrollar reportes epidemiológicos escritos y orales, así como manuscritos para comunicación de sus hallazgos.
Fortalezas del programa
Investigación epidemiológica
- Conduce investigaciones epidemiológicas exitosas, que den respuesta a vacíos de conocimiento sobre eventos prioritarios de salud.
- Diseña estudios epidemiológicos valorando ventajas y desventajas de los diferentes tipos de diseños epidemiológicos.
- Desarrolla un plan de análisis previendo los sesgos que pueden influenciar los hallazgos de una investigación.
- Implementa estudios epidemiológicos que den respuesta a la pregunta de investigación y contemplen la ética con sujetos humanos.
- Brinda vigilancia y atención a emergencias sanitarias.
- Diseña sistemas de vigilancia de eventos de salud que sean útiles y que den respuesta a las prioridades de salud.
- Analiza los datos generados por el sistema de vigilancia, para entender la situación de salud de la población.
- Evalúa el desempeño de sistemas de vigilancia, con base al propósito con el cual fue creado.
- Diseña e implemente un sistema de vigilancia acorde a las características del evento y de la población.
- Dirige la respuesta a emergencias sanitarias para contener daños a la población
REQUISITOS
- Copia de título de licenciatura o último grado académico. Si aún no cuenta con el título, copia del cierre de pensum.
- Copia de Documento de Identidad o pasaporte.
- Entrevista con directora del departamento (virtual).
- Formulario (Solicitud de admisión) firmado por directora departamento.
- Fotografía tamaño pasaporte (al momento presencial).
- CV actualizado.
lo que dicen los estudiantes
“Being the lead investigator in managing the present COVID-19 outbreak in my work area, the Master’s Degree in Epidemiology has helped with boosting my confidence when making important decisions to improve surveillance and utilizing the information to prevent future outbreaks or curtail the present one”.
“Me motivó a buscar la excelencia, la cual trascendió al ganar una beca para el curso de Investigación de Brotes, participar en un intercambio con la Universidad de Texas y empezar un nuevo trabajo como Epidemióloga en un proyecto de la región centroamericana”.
“Gracias a la maestría pude dar un valor agregado a las investigaciones en las que participé en el Instituto de Nutrición de Centro América y Panamá (INCAP). El conocimiento adquirido me fue de mucha utilidad en la investigación basada en evidencia y en el análisis de datos“.




















