Plan Estratégico
2005 - 2015
I.
Presentación
En
el 2006 la Universidad del Valle de Guatemala celebrará cuarenta
años de existencia. Durante sus primeras cuatro décadas, ha
sabido honrar sus fines. Ha impulsado la docencia y la
investigación, ha participado en la búsqueda de soluciones a los
problemas del país, ha coadyuvado a la conservación del ambiente
y de los recursos naturales, ha promovido la aplicación de la
ciencia y la tecnología en numerosos procesos productivos y ha
contribuido a la formación de ciudadanos cultos y conscientes de
su responsabilidad social frente a los problemas de su comunidad
y de su tiempo.
Esta celebración
constituye para nuestra comunidad universitaria una oportunidad
para reafirmar su compromiso con la excelencia académica en los
campos de la educación, la ciencia y la tecnología, así como en
la contribución a un desarrollo sostenible y a la búsqueda de la
solución a los problemas del país y de la región. Asimismo, nos
permite fortalecer nuestras acciones, tanto en el campus
central, ubicado en la Ciudad de Guatemala, como en nuestros dos
campus externos, el Programa Educativo del Sur, ubicado en Santa
Lucía Cotzumalguapa, Escuintla, y la Universidad del Valle de
Guatemala-Altiplano, ubicada en Sololá. Permitirá, además,
afianzar las relaciones de cooperación con el Colegio Americano
de Guatemala y con la US Foundation of the University of the
Valley of Guatemala, como parte de una necesidad de
fortalecer las capacidades y proyección de las instituciones
vinculadas a la Fundación de la Universidad del Valle de
Guatemala.
En
este contexto, el Plan Estratégico 2005 - 2015 de la Universidad
del Valle de Guatemala, producto de un proceso de amplia
reflexión y trabajo participativo, es un reflejo de este
compromiso renovado. La comunidad de la Universidad del Valle
de Guatemala, en un esfuerzo de colaboración voluntaria, logró
la generación de metas que posibilitarán el hacer de la Misión
escrita, una misión institucional plasmada en el diario
quehacer. El Plan Estratégico, que guiará nuestro quehacer
institucional, dará origen a los planes operativos anuales de
los próximos diez años.
Para
el Consejo Directivo de la Universidad es de gran trascendencia
presentar a nuestra comunidad el Plan Estratégico 2005-2015 y
reconocer a todos el empeño puesto en su formulación. Asimismo,
agradece de antemano a los miembros de nuestra institución su
motivación y participación efectiva para hacer posibles las
metas que nos hemos trazado para la próxima década. El esfuerzo
de todos nos permitirá enfrentar los desafíos que hemos
identificado y avanzar en las áreas en donde la Universidad del
Valle de Guatemala puede contribuir al desarrollo nacional y de
la región.
II.
Desarrollo del Trabajo
El
procesoparticipativo
de preparación del Plan Estratégico de la Universidad del Valle
de Guatemala,
tuvo como elementos de partida:
el ideario
y la misión y visión de la Universidad;
los objetivos y recomendaciones de las mesas de las Jornadas de
Participación 2003 “Pensando en el Futuro de la UVG”;
el
plan estratégico 1999–2004, los estatutos,
y, por último, variada
documentación de consulta.
La metodología
del proceso de planificación estratégica consideró
puntos
clave los siguientes:
enmarcado en los
estatutos, participativo e incluyente, con visión de desarrollo
y congruente con la realidad,
operacional,
sostenible,
transparente y confiable, y, accesible y comprensible. Además,
con el desarrollo del proceso y el seguimiento del plan se
propicia: creación de confianza, diálogo franco, obtención de
compromisos, solución gradual de tensiones, fortalecimiento de
la
cooperación entre Fundación de la UVG, el Colegio Americano de
Guatemala, Proesur, UVG-Altiplano y la
vinculación entre la
Universidad y la sociedad.
Para
iniciar la construcción y ordenamiento del plan, se
establecieron tres ejes estratégicos básicos: docencia,
investigación y extensión. El análisis de la situación y la
interrelación entre ejes y campos estratégicos, permitió definir
las líneas de acción que constituyen la parte central del Plan
con propuestas dinámicas.
La
formulación del Plan Estratégicoavanzó
con un análisis de escenarios y con la definición y aprobación
de sus políticas marco. Posteriormente se contó con la
propuesta de líneas
de acción
incorporadas al documento parcial del Plan, así como con los
objetivos y metas en borrador,
elaboradas
en talleres y reuniones del Grupo Técnico Facilitador. Este
grupo contó con la participación de treinta y cinco personas,
representantes de diversas unidades de la Universidad.
Los lineamientos
estratégicos incorporaron las conclusiones y recomendaciones de
un taller del Consejo Directivo ampliado, las que se reflejan en
la consolidación de trece líneas de acción y sus
correspondientes objetivos.
En reunión del
Grupo Técnico Facilitador se discutió posteriormente el alcance
de las líneas de acción y de los objetivos y se aportaron
elementos para la definición y redacción de las metas
correspondientes. En esta misma reunión se designó a un grupo de
tarea para la composición de metas e indicadores.
Este
grupo se basó para el análisis y la definición de metas e
indicadores en el alcance y contenido de los objetivos antes
precisados, así como en las recomendaciones de las mesas de las
jornadas de participación “Pensando en el Futuro de la UVG”. El
proceso participativo de planificación ha servido de puente
entre esa importante iniciativa realizada a finales del 2003 y
el plan estratégico 2005 – 2015.
Como última etapa, se
realizaron reuniones de presentación y enriquecimiento de la
propuesta del Plan Estratégico, con el Consejo Directivo
ampliado, con el Consejo Académico y con Grupo Técnico
Facilitador.
Finalmente se conoció el
documento del Plan Estratégico por el Consejo Directivo,
habiéndose aprobado en sesión del 12 de enero de 2005.
El Plan
Estratégico de la Universidad del Valle de Guatemala 2005 –
2015, constituye el marco general de acción dentro del cual se
situarán los planes de las Unidades de la UVG y los Planes
Operativos.
III.
Fines de la Universidad del
Valle de Guatemala
(Artículo 6º,
Capítulo III, Estatutos de la U.V.G.)
Son fines de la
Universidad de Valle de Guatemala:
§ impulsar
la docencia y la investigación en los campos de las Ciencias y
las Humanidades;
§ participar
en la búsqueda de soluciones a los problemas del país y del área
centroamericana que afectan su desarrollo económico, social y
cultural;
§ coadyuvar
en la conservación del ambiente y de los recursos naturales y en
la aplicación de la ciencia y tecnología modernas al desarrollo
del país y de la región centroamericana;
-
coadyuvar en
la formación de ciudadanos cultos y conscientes de su
responsabilidad social frente a los problemas de su
comunidad y de su tiempo.
La
Universidad del Valle de Guatemala declara como principios
rectores de su quehacer, los siguientes:
§ El intelecto es una de las
características humanas de mayor jerarquía, que permite al ser
humano discutir, comprenderse a sí mismo, a la sociedad y a la
naturaleza, por medio del desarrollo de pensamientos,
conceptuaciones y análisis, y la elaboración de teorías, lo que
produce el progreso de la humanidad.
-
La ciencia, que es
perfectible, constituye el grado máximo de certidumbre
demostrativa y descriptiva para explicar el funcionamiento
del universo.
-
La educación, en todas sus
formas, es el más importante agente de desarrollo de la
sociedad y de las personas.
-
La ciencia y la tecnología
son fundamentales para el desarrollo.
-
La excelencia, que es el
resultado de la más alta calidad, está presente en todas las
actividades desarrolladas por la comunidad universitaria, en
los campos del estudio, la docencia, la investigación y la
administración.
-
Las personas que integran
la comunidad universitaria son libres de expresar sus
pensamientos y convicciones, dentro de las normas de respeto
universales.
-
Existe libertad para
ejercer la docencia y la investigación, de acuerdo con la
verdad científica, la ética, el respeto a la vida y a los
demás, sin apego a confesionalismos, prejuicios económicos o
sociales, y tomando en consideración la conservación de los
recursos naturales y del patrimonio del país.
-
Sus miembros son libres de
escoger los temas de investigación, siempre que convengan al
desarrollo previsible del país y al compromiso con la
docencia dentro de la Universidad.
-
Existe la libertad de
proponer ideas o métodos de trabajo que contribuyan al
desarrollo de la institución.
-
Valora y respeta a quienes
conforman la comunidad universitaria, y reconoce que todos
sus miembros, en su calidad de seres humanos, son iguales en
derechos y en obligaciones, sin discriminación de religión,
sexo, raza, edad, posición económica o nivel académico.
-
El trato justo, el respeto
a las ideas y a los derechos de los demás son el fundamento
de la convivencia pacífica en la sociedad.
-
Sus miembros deben ser
íntegros, tener conducta apegada a las leyes, a las normas y
a los compromisos contraídos dentro y fuera de la
Universidad.
-
Los actos y las decisiones
de sus miembros se rigen por los compromisos de contribuir
al desarrollo de la sociedad, proteger al ser humano,
respetar la vida, así como conservar y utilizar
racionalmente los recursos naturales de nuestro país y del
mundo.
-
La procura del desarrollo
sustentable.
-
La protección, el
enriquecimiento y la divulgación del patrimonio cultural del
país.
-
La equidad, como valor
esencial, estará presente en su quehacer, fundamentalmente
en la formación de sus estudiantes, con miras a su futuro
desempeño profesional.
(Aprobadas por el Consejo Directivo de la Universidad del Valle
de Guatemala, en el punto único del Acta 10-04 de fecha 5 de
mayo de 2004.)
-
Las actividades de la
Universidad darán prioridad al beneficio de los estudiantes.
2. Las políticas rigen por igual a todos los campus y
unidades académicas de la Universidad. Se busca la integración
de Proesur, UVG-Altiplano y Campus Central.
3. Se promueve la interacción y cooperación entre la
Universidad del Valle y el Colegio Americano de Guatemala.
4. El desarrollo de la
Universidad seguirá centrado en carreras científicas,
tecnológicas y de educación. Se hará énfasis en aquellas que
beneficien y contribuyan al desarrollo del país y que cuenten
con el mayor número de estudiantes.
La
Universidad
5. Promueve permanentemente el mejoramiento de la calidad y
la búsqueda de la excelencia académica.
6. Promueve la educación integral de los estudiantes, en
donde deben estar siempre presentes los valores y principios de
la Universidad, una formación general y de ciencia básica además
de la profesional, así como actitudes de liderazgo y
autoaprendizaje de por vida.
7. Fomenta el
reclutamiento de jóvenes talentosos de todo el país. Brindará,
dentro de sus posibilidades, acceso a programas de ayuda
financiera.
8. Brinda oportunidades
para promover la retención y el éxito de la mayoría de sus
estudiantes.
9. Privilegia la
articulación entre docencia e investigación, para conseguir que
todos los centros de investigación tengan vinculación con las
otras unidades académicas.
10. Prioriza el fortalecimiento de la
investigación aplicada, particularmente aquella que coadyuve a
la solución de los problemas del país y de la región, y enfatiza
en promover programas que den participación a los estudiantes en
la investigación.
11. Fomenta la inclusión de conocimientos,
destrezas y actitudes de investigación científica en los
planes de estudio.
12. Promueve programas de extensión que
incluyen: transferencia de tecnología, proyección social y
provisión de servicios.
13. Promueve un sistema técnico y moderno de
administración de recursos humanos, que coadyuve a la
consecución de los fines institucionales.
14. Persigue que los diversos programas sean
sostenibles financieramente.
15. Prioriza la inversión eficiente y
eficaz de los recursos provenientes de los ingresos
educacionales y de fondos no restringidos en aquello que
beneficie a las carreras con mayor número de estudiantes.
16. Favorece la gestión del financiamiento y
de alianzas estratégicas en todos sus estamentos así como la
generación de proyectos para disponer de recursos en los
departamentos, centros y programas.
VIII.
Identificación de los Ejes y Campos Estratégicos
Se establecieron tres ejes
estratégicos básico: docencia, investigación y extensión,
los que a su vez se interrelacionan e interactúan con cuatro
campos estratégicos: académico, gerencia (procesos y finanzas),
comunicación-información y, tecnología y sistemas.
IX. LINEAS DE ACCIÓN
A continuación se presentan las
líneas de acción con las que se inician los contenidos
específicos de planificación del presente documento.
1. Liderazgo en Ciencia,
Tecnología y Educación
2. Formación Académica de
excelencia
3. Formación centrada en
los estudiantes
4. Garantía de la
sostenibilidad e impacto de los programas de docencia,
investigación y extensión
5. Mejoramiento del clima
institucional
6. Fortalecimiento de la
docencia y de la investigación
7. Impulso de actividades
de extensión
8. Promoción del Patrimonio
Nacional
9. Participación de la
Universidad en la propuesta de soluciones a problemas
nacionales y de la región
10. Modernización del sistema
de gestión de recursos humanos
11. Fortalecimiento del modelo
del financiamiento
12. Ajuste de la estructura
organizacional y del modelo de gestión acorde a la
evolución de la UVG.
13. Fortalecimiento de la
comunicación y cooperación entre las entidades vinculadas a la
UVG
I. OBJETIVOS POR
LÍNEA DE ACCIÓN
Línea de Acción 1
Liderazgo en Ciencia,
Tecnología y Educación
Objetivo 1.1.
Potenciar las fortalezas
existentes en la UVG en la ciencia, la tecnología y la
educación.
Objetivo 1.2.. Realizar un análisis
permanente de la realidad del país y de la región en el
contexto mundial, e impulsar programas que den respuesta a las
necesidades.
Objetivo 1.3. Invertir en
infraestructura y recursos que permitan estar a la vanguardia en
los campos de la ciencia, la tecnología y la educación.
Objetivo 1.4.
Impulsar una cultura permanente de innovación.
Objetivo 1.5. Propiciar el
intercambio y la cooperación con instituciones nacionales e
internacionales que sobresalgan en estos campos.
Objetivo 1.6. Promover la
formación de actitudes y desarrollo de destrezas en ciencia,
tecnología y educación.
Objetivo 1.7.
Establecer un proceso de
evaluación institucional que permita la comparación con otras
instituciones del país y de la región.
Línea de
Acción 2
Formación
académica de excelencia
Objetivo 2.1.
Revisar en forma permanente la
estructura curricular y los perfiles de egreso de los
estudiantes para que den respuesta a los estándares nacionales e
internacionales.
Objetivo 2.2. Desarrollar
programas con énfasis en una formación integral de excelencia.
Objetivo 2.3. Establecer un
proceso continuo de autoevaluación institucional.
Objetivo 2.4. Adoptar procesos
de acreditación internacional.
Objetivo 2.5. Implementar
metodologías docentes diseñadas para alcanzar el perfil de
graduado deseado.
Objetivo 2.6. Contar con
recurso humano docente y de investigación altamente calificado y
reconocido.
Objetivo 2.7. Fomentar el
intercambio académico con otras universidades y entidades.
Objetivo 2.8. Aprovechar las
capacidades del recurso humano de la UVG.
Objetivo 2.9.
Facilitar nuevas modalidades
educativas y tecnología educativa de punta para todo el
personal académico.
Objetivo 2.10. Invertir en la
infraestructura y el equipamiento necesarios.
Objetivo 2.11. Lograr la
disponibilidad y el uso de información científica y tecnológica
actualizada.
Línea de Acción 3
Formación centrada en los
estudiantes
Objetivo 3.1. Establecer
programas de capacitación, actualización y desarrollo docente,
para brindar un mejor servicio a los estudiantes.
Objetivo 3.2. Transformar
actitudes de profesores, administradores y estudiantes para
incrementar los indicadores de éxito estudiantil.
Objetivo 3.3. Mejorar el
proceso de admisión, inducción y orientación de estudiantes.
Objetivo 3.4. Establecer un
programa de seguimiento y apoyo permanente para estudiantes.
Objetivo 3.5. Revisar todos los
servicios de gestión docente, de investigación y administrativa
para garantizar que beneficien a los estudiantes.
Objetivo 3.6. Mejorar la
captación de estudiantes.
Objetivo 3.7. Conservar un
programa fuerte de ayuda financiera para estudiantes talentosos.
Objetivo 3.8. Fortalecer
permanentemente el sistema y los procesos de evaluación de los
aprendizajes.
Línea de
Acción 4.
Garantía
de la sostenibilidad e impacto de los programas de docencia,
investigación y extensión.
Objetivo 4.1. Analizar las
necesidades y los intereses del país y de la región en función
del contexto nacional y de las tendencias mundiales.
Objetivo 4.2. Definir las
áreas en las que la UVG puede contribuir de mejor manera al
desarrollo nacional.
Objetivo 4.3. Redefinir la
oferta de programas y carreras en función de estudios que se
realicen.
Objetivo 4.4. Impulsar
programas que beneficien al mayor número de estudiantes.
Objetivo 4.5. Desarrollar un
proceso efectivo de financiamiento de los programas.
Línea de
Acción 5.
Mejoramiento del clima institucional
Objetivo 5.1. Crear y mantener
mecanismos adecuados de comunicación y participación
intrainstitucional.
Objetivo 5.2. Incrementar el
sentido de pertenencia e identidad institucional y fomentar
actitudes positivas.
Objetivo 5.3
Fortalecer el liderazgo, las
relaciones interpersonales y la capacidad de resolución de
conflictos.
Objetivo 5.4. Promover y
valorar logros y resultados de los miembros de la comunidad
universitaria.
Objetivo 5.5 Fortalecer la
relación entre exalumnos y demás miembros de la comunidad
universitaria.
Objetivo 5.6. Propiciar la
organización y la realización de actividades estudiantiles y
extra aula que contribuyan a la formación integral de los
estudiantes.
Objetivo 5.7. Promover
publicaciones y otros medios para crédito y promoción
institucional.
Línea de
Acción 6.
Fortalecimiento de la docencia y de la investigación
Objetivo 6.1. Revisar los programas
existentes para contribuir al desarrollo del país y de la
región en las áreas de especialización de la Universidad.
Objetivo 6.2. Afianzar y
desarrollar el vínculo entre docencia e investigación.
Objetivo 6.3.
Incluir la investigación como
un área de excelencia en el currículo de todas las carreras
que ofrece la Universidad.
Objetivo 6.4.
Promover la participación de
investigadores en actividades docentes y de profesores en
actividades de investigación.
Objetivo 6.5. Aplicar
criterios de calidad para fortalecer la docencia y la
investigación.
Objetivo 6.6.
Promover el desarrollo del
recurso humano dedicado a la docencia y a la investigación.
Objetivo 6.7. Fortalecer la
relación de docentes e investigadores con los sectores públicos
y privados.
Objetivo 6.8. Propiciar
proyectos y actividades multidisciplinarias y culturales.
Objetivo 6.9.
Fortalecer la promoción y
divulgación de las actividades de docencia e investigación y de
sus resultados.
Objetivo 6.10. Formular una
política de propiedad intelectual.
Línea de
Acción 7.
Impulso de
actividades de extensión.
Objetivo 7.1. Definir la
política específica, las estrategias y la organización para la
realización de actividades de extensión.
Objetivo 7.2.
Definir las modalidades para
transferir conocimientos y tecnología.
Objetivo 7.3. Implementar
procesos de transferencia de conocimientos y tecnología.
Objetivo 7.4. Establecer y
cultivar alianzas estratégicas con diversos sectores.
Objetivo 7.5. Ampliar y
fortalecer los programas de consultoría y educación continua.
Objetivo 7.6. Promover
actividades de servicio y de proyección a la comunidad.
Línea de
acción 8
Promoción
del Patrimonio Nacional
Objetivo 8.1.
Propiciar el desarrollo de
políticas y estrategias que promuevan el uso sostenible de los
recursos naturales y la valoración del patrimonio cultural.
Objetivo 8.2
Fomentar el conocimiento, la
valoración y la promoción del patrimonio natural y cultural
guatemalteco.
Objetivo 8.3. Promover el
respeto y la valoración de la diversidad
cultural del país.
Objetivo 8.4. Formar personas
que contribuyan a la protección y al uso sostenible del
patrimonio natural y cultural.
Línea de
Acción 9.
Participación de la Universidad en la propuesta de soluciones a
problemas nacionales y de la región.
Objetivo 9.1. Fomentar el
conocimiento de la problemática nacional y de la región.
Objetivo 9.2.
Formar personas comprometidas
con la solución de la problemática nacional.
Objetivo 9.3.
Contribuir a la formulación de
planes de desarrollo para el país y específicos para el
altiplano occidental y de la costa sur.
Línea
de Acción 10.
Modernización del sistema de gestión de recursos humanos
Objetivo 10.1.
Implementar un sistema moderno,
eficiente y eficaz de administración de recursos humanos.
Objetivo 10.2. Impulsar un
proceso de cambio de la cultura institucional.
Objetivo 10.3. Fortalecer la
carrera administrativa y docente para los empleados de la UVG.
Objetivo 10.4. Promover
condiciones de trabajo que favorezcan la contratación y
retención de los mejores profesores, administradores e
investigadores.
Objetivo 10.5. Ejecutar
programas de inducción y de capacitación permanente.
Línea de
Acción 11.
Fortalecimiento del modelo de financiamiento
Objetivo 11.1. Fortalecer la
coordinación entre la planificación y la administración
financiera
Objetivo 11.2. Afianzar los
procesos de la administración financiera de forma
descentralizada.
Objetivo 11.3 Fortalecer los
procesos de formulación, ejecución y evaluación presupuestaria.
Objetivo 11.4. Optimizar el
uso de los recursos financieros.
Objetivo 11.5. Emprender una
efectiva campaña de recaudación, con el respaldo de la FUVG y de
la USFUVG.
Objetivo 11.6. Establecer un
plan intensivo de mercadeo de los servicios de la Universidad.
Objetivo 11.7. Promover que la
inversión se focalice en recursos educacionales y en aquellos
programas que beneficien al mayor número de estudiantes.
Línea de
Acción 12.
Ajuste de
la estructura organizacional y del modelo de gestión acorde a la
evolución de la UVG.
Objetivo 12.1. Fortalecer los
procesos de planificación institucional.
Objetivo 12.2. Desarrollar una
cultura de servicio.
Objetivo 12.3. Implementar
modificaciones organizacionales y modelos de gestión que den
respuesta a las necesidades del Campus Central y de los campus
externos.
Objetivo 12.4. Revisar la
estructura de las diversas facultades en función del desarrollo
institucional y realizar los cambios que se consideren
necesarios.
Objetivo 12.5 Establecer la
Facultad de Ingeniería
Objetivo 12.6. Implementar
sistemas de información tecnológicos de vanguardia que den
soporte a las necesidades de la Universidad.
Objetivo 12.7. Crear y
mantener mecanismos apropiados de información y participación
intrainstitucional.
Objetivo 12.8 Mejorar los
procesos administrativos e incluir la contratación externa de
algunos servicios.
Objetivo 12.9. Revisar la
estructura y el funcionamiento del Consejo Académico e
implementar los cambios necesarios.
Objetivo 12.10. Participar en
la revisión de la estructura y funcionamiento de las juntas
directivas en apoyo a la FUVG.
Línea de Acción 13.
Fortalecimiento de la comunicación y cooperación entre las
entidades vinculadas a la FUVG.
Objetivos 13.1. Impulsar una
mayor relación académica y de cooperación entre el Campus
Central, los campus externos de la UVG y el CAG.
Objetivos 13.2. Afianzar la
comunicación y cooperación con la FUVG y la
USFUVG.
