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Universidad del Valle de Guatemala
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Facultad de Ciencias y Humanidades


 

PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA ESPECIALIZADO EN MATEMÁTICA Y CIENCIAS FÍSICAS


OBJETIVO DE LA CARRERA

• Formar docentes con capacidad para facilitar los aprendizajes en las áreas de Matemática y de Ciencias Físicas.

• Aportar al desarrollo de la calidad educativa fortaleciendo el desarrollo del pensamiento científico en los estudiantes.


PERFIL DEL GRADUADO DE LA CARRERA

El egresado estará en la capacidad de:

• Aplicar el conocimiento vigente de Matemática y Física.

• Utilizar las nuevas tecnologías y herramientas didácticas en la enseñanza de estas disciplinas.

• Diseñar, desarrollar e implementar alternativas innovadoras en la enseñanza de Matemática y Física.

• Elaborar proyectos didácticos para el aprendizaje de la Matemática y la Física.

• Valorar el papel formativo de la Matemática y la Física en los diferentes ciclos y planes de estudios del Sistema Educativo Nacional.



ESTRUCTURA CURRICULAR

 

Áreas disciplinarias

• Psicopedagógica
• Matemática
• Ciencias Físicas

 

Ejes curriculares

•Investigación
•Pensamiento Crítico
•Formación en Valores
•Responsabilidad social y ciudadana
•Emprendimiento
•Responsabilidad con el entorno natural y socio cultural

 

Principios metodológicos

Se prioriza el auto aprendizaje, aprendizaje colaborativo, resolución de problemas, investigación, laboratorios e integración de nuevas tecnologías.

 

Evaluación

Autoevaluación, coevaluación. Laboratorios científicos y Didáctico.


ÁREAS DE EXCELENCIA

• Enseñanza de la matemática
• Enseñanza de las ciencias físicas



MALLA CURRICULAR

 

Matemática y Ciencias Físicas
Año
Primer Ciclo
Nombre del Curso
1
Psicología del Aprendizaje
Composición y Expresión Oral
Teorías Educativas y Sistema de Educación Nacional
Matemática 1 y Laboratorio
Álgebra y Trigonometría
Segundo Ciclo
Nombre del Curso
Psicología del ciclo vital
Geometría
Estadística descriptiva
Matemática 2 y Laboratorio
Física 1 a y Laboratorio
Primer Ciclo
2
Nombre del Curso
Innovación Educativa (dirigido)
Estratégias de Enseñanza Aprendizaje 1
Geometría Analítica y Laboratorio
Física 1 b y Laboratorio
Nuevas Tecnologìas Interactivas
Segundo Ciclo
Nombre del Curso
Ética profesional
Cálculo 1
Fíasica 2 a y Laboratorio
Investigación aplicada
Evaluación 1

Primer Ciclo

3
Nombre del Curso
Laboratorio Didáctico
Álgebra Lineal y Laboratorio
Cálculo 2
Física 2 b y Laboratorio
Educación en entornos virtuales /dirigido)
Taller de emprendimiento para educadores
Segundo Ciclo
Nombre del Curso
Práctica Docente
Física Aplicada
Laboratorio de Cálculo 1 y 2
Física Moderna

 


 

 

 

 
 
 
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